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CBT与社交焦虑:帮青少年拿回生活的主动权

在课堂发言时紧张到心跳加速?害怕被同学评价、逐渐回避社交,甚至把大量时间投入到网络世界中?这些,可能都是“社交焦虑”在影响青少年的生活。本次专题讲座《CBT与社交焦虑:帮青少年拿回生活主动权》,将带你走进科学心理干预的真实世界。

基于系统研究与实践,本讲座中余萌老师将介绍被广泛验证为“黄金标准”的认知行为疗法(CBT),如何通过科学训练方法,帮助青少年打破“越害怕越回避”的恶性循环,逐步重建面对社交情境的信心与能力。同时,我们也将分享最新研究发现:当社交焦虑得到缓解,青少年对社交媒体的过度依赖也有望随之改善,从而回归更真实、健康的人际互动。

这不仅是一场科普讲座,更是一把帮助青少年走出“社恐”、重新掌控生活节奏的钥匙。

主题:CBT与社交焦虑:帮青少年拿回生活的主动权

时间:5月14日 周四19:30-21:00

主讲:余萌


 
参与方式


 
师资介绍



余萌

南方医科大学公共卫生学院心理学系副教授
 
硕士生导师,高层次引进人才;北京师范大学临床与咨询心理学博士,荷兰莱顿大学联合培养博士,中山大学博士后;广东省心理学会心理咨询与治疗专委会常委,广州心理卫生协会常委;国家二级心理咨询师,卫健委心理治疗师(中级)。

主要研究方向:儿童青少年内外化问题(如,社交焦虑、ADHD)的心理病理机制、心理评估、以及基于过程的CBT干预效果和机制等。

近五年主持教育部人文社科青年基金、广东省社科青年基金、广州市科技青年博士起航项目、博后面上基金等多个课题,并参与多个国自科面上、教育部规划和青年项目等多项课题。已在国内外核心期刊发表学术论文50篇,其中一作/通讯28 篇;参编/译CBT、变态心理学、心理病理等专业书籍9部;接受系统的CBT培训和督导。

 
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